- Главная
Новости
Всероссийский конкурс инструментального и изобразительного творчества «Мелодии школьных звонков»
- Информация о материале
- Просмотров: 20605
Уважаемые коллеги, обратите внимание! С 20 января по 20 февраля 2025 года проходит Всероссийский конкурс инструментального и изобразительного творчества «Мелодии школьных звонков».
Завершился областной этап Всероссийских соревнований по лыжным гонкам «Пионерская правда»
- Информация о материале
- Просмотров: 915
Завершился областной этап Всероссийских соревнований по лыжным гонкам среди обучающихся образовательных организаций «Пионерская правда», который проходил 8-9 февраля в Сямже.
| [ ] | 9025 Кб | |
| [ ] | 3874 Кб |
Областной этап Всероссийских соревнований по лыжным гонкам «Пионерская правда»
- Информация о материале
- Просмотров: 501
Областной этап Всероссийских соревнований по лыжным гонкам среди обучающихся образовательных организаций «Пионерская правда» стартовал сегодня в Сямже.
| [ ] | 585 Кб |
Региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
- Информация о материале
- Просмотров: 542
Стартовал региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием)!
| [ ] | 8850 Кб |
Маршрут воинской славы «Этих дней не смолкнет слава…»
- Информация о материале
- Просмотров: 226
Уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию маршрут воинской славы «Этих дней не смолкнет слава…» на территории Вытегорского района Вологодской области.
| [ ] | 128 Кб |
Опрос об удовлетворенности записью на программы допобразования через личный кабинет на Едином портале Госуслуг
- Информация о материале
- Просмотров: 2943
Уважаемые педагоги и родители! Министерство образования Вологодской области проводит опрос об удовлетворенности записью на программы дополнительного образования через личный кабинет на Едином портале Госуслуг.
Новости Департамента образования
Лента не найдена.Календарь событий
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|















